网络资源环境下高中英语听力教学创新探讨

• 作者: 秦芳
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 网络资源 高中英语 听力教学
• 年，卷（期）: hqcs_2021,（1）
• 页码范围: 0080-0080
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在高中英语听力学习过程中,学生的自主学习意识十分重要,其有助于学生增加学习收获和提高能力,并促进学生对语言的掌握,为后续高中英语听力学习奠定基础。所以说,高中英语听力对于高中生来说非常重要,是高考的重要环节,教师充分利用网络资源辅助教学,能帮助学生更好地学习高中英语听力。当然,在应用网络资源的过程中,教师也需要优化教学计划,从而最大程度上提高英语听力教学质量和效率,使学生更好地掌握知识,强化学习能力。

作者信息

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1	秦芳		1	0	0.0	0.0