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摘要:
目的:探讨微视频指导下早期心脏康复方案结合回授法教育对心脏瓣膜置换术后患者健康素养水平及心功能的影响。方法:选取我科2018年5月至2020年5月期间收治的97例心脏瓣膜置换术后患者作为研究对象,采用随机数字表法分为两组,对照组48例给予加速康复外科管理和常规健康教育,观察组49例给予微视频指导下早期心脏康复方案结合回授法教育,对比两组患者健康素养水平、心功能、生存质量评分以及出院1个月内心脏不良事件发生率。结果:干预后观察组患者的健康素养水平及生存质量评分改善程度优于对照组( P< 0.05);观察组心功能优于对照组( P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组( P<0.05)。 结论:微视频指导下早期心脏康复方案结合回授法教育改善心脏瓣膜置换术后患者效果确切,能通过增强心功能活动耐力以及强化疾病的掌握程度等有效改善患者健康素养水平及心功能,值得临床推广。
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篇名 微视频指导下早期心脏康复方案结合回授法教育对心脏瓣膜置换术后患者健康素养水平及心功能的影响
来源期刊 国际移植与血液净化杂志 学科
关键词 微视频指导 心脏康复 回授法 心脏瓣膜置换术 健康素养 心功能
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn115399-20210125-02012
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研究主题发展历程
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微视频指导
心脏康复
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心脏瓣膜置换术
健康素养
心功能
研究起点
研究来源
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期刊影响力
国际移植与血液净化杂志
双月刊
1673-4238
11-5399/R
大16开
北京朝阳区白家庄路8号
80-162
2003
chi
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