浅谈农村中小学英语教学现状及对策

• 作者: 李自平
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中小学 英语 知识衔接
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

笔者调查了多所农村中小学,对农村中小学英语教学现状进行了分析,并尝试提出若干对策。第一,奖励英语教师到农村工作。第二,是鼓励农村中小学英语教师利用多媒体技术辅助英语教学。第三,创设学习英语的环境,培养学生学习英语的兴趣。第四,要夯实基础,注意知识的衔接,避免知识的断层。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李自平		1	0	0.0	0.0