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混合式教学中优化小学语文口语交际教学的途径
混合式教学中优化小学语文口语交际教学的途径
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摘要：
小学语文的口语交际课程是部编版语文教材中的一个重要板块。在口语交际的混合式教学中,教师要把传统线下教学与网络数字化教学的优势相结合,找到优化小学语文口语交际教学途径,提高学生的口语交际能力。
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小学语文口语交际教学浅谈
小学语文
口语交际
教学途径
小学口语交际教学
小学
口语交际
教学
刍议小学语文教学中口语交际能力的培养
小学语文教学
口语交际能力
培养
策略
小学语文口语交际教学之我见
小学
语文
口语交际
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文口语
交际教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
主办单位：
上海教育报刊总社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
开本：
大16开
出版地：
上海市中山南二路151号
邮发代号：
4-709
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
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