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摘要:
中共中央办公厅、国务院办公厅《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》已经印发一年多了,虽然情况有所好转,但教师减负工作离《意见》要求还有很大差距.从基层实际情况看,相关部门仍需在给教师减负,包括心理减压、工作减量等方面狠抓落实.
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篇名 减负,就是为教师创设健康的工作环境
来源期刊 河南教育(教师教育版) 学科
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年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 校长方略
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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