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提升民办高等职业院校教学质量,创新人才培养模式的若干思考
提升民办高等职业院校教学质量,创新人才培养模式的若干思考
作者:
崔莎娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办
高等职业院校
提升教学质量
创新人才培养模式
三次选择
多个专业方向
摘要:
国家提出要走新型工业化道路,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,加快发展现代服务业,不仅需要一大批拔尖创新人才,也需要数以千万计合格的高等职业技术人才.鉴于此,如何培养出符合国家要求的高素质职业人才,是所有高等职业院校(包括民办院校)的当务之急,本文分析了目前民办高等职业院校所面临的在人才培养、提高教学质量上普遍存在的几个问题,提供了解决思路,并重点阐述了一种全新的"三次选择、多个专业方向"的创新人才培养模式,为有效提升民办高等职业教育教学质量提供了全新的解决方法.
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提升民办高等职业院校教学质量,创新人才培养模式的若干思考
来源期刊
时代商家
学科
关键词
民办
高等职业院校
提升教学质量
创新人才培养模式
三次选择
多个专业方向
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
创新与创业
研究方向
页码范围
51-52
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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民办
高等职业院校
提升教学质量
创新人才培养模式
三次选择
多个专业方向
研究起点
研究来源
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时代商家
主办单位:
深圳市企业联合会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-0521
CN:
44-1636/F
开本:
出版地:
深圳市罗湖区文锦中路1045号联兴大厦北座11楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
296
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