课程思政视角下的高职《基础会计》课程教学设计与实践

• 作者: 杨琳
• 来源期刊: 商业故事
• 关键词: 课程思政 基础会计 教学设计 工匠人才
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 百家论点
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12315/j.issn.1673-8160.2021.04.090

摘要

《基础会计》是高职大数据与会计专业的基础课程、入门课程.传统的《基础会计》课程教学模式难以满足"培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠"要求,因此基于立德树人根本任务要求,高职院校要构建《基础会计》课程思政体系,以此将立德树人融入大数据与会计专业课程教学中,培养高素质的社会实用型财务专业人才.