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摘要:
本文就如何利用"晓黑板"APP做好小学语文的预习,提出了几点教学建议,包括分层导学、快速调查、设计活动、发布讨论、鼓励互评等。
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文献信息
篇名 指向学会学习的小学语文在线预习策略研究
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 在线预习 学会学习
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱青 1 0 0.0 0.0
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
在线预习
学会学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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