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摘要:
随着新课程改革在全国范围内的推行,素质教育理念深入人心,小学英语教师需要在以生为本的前提下有意识地培养学生的核心素养,在开展阅读教学的过程中着重培养学生的思维品质,并根据学生的学习状态和教学要求重新构建教学课程,探寻高效的教学方法,为学生创建优质的学习环境,在自然真实的教学情境中培养学生的思维品质.
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思维品质在小学英语阅读教学中的培养
思维品质
小学英语
阅读教学
浅谈初中英语阅读教学对于学科核心素养中思维品质的培养
初中英语
阅读教学
学科核心素养
思维品质
培养
英语阅读教学中的思维能力培养
知识
结构
文化视野
语用能力
交际能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学英语阅读教学中思维品质的培养
来源期刊 知识窗 学科
关键词 小学英语 阅读教学 思维品质 培养方法
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
阅读教学
思维品质
培养方法
研究起点
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1006-2432
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