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摘要:
知识的整合化是培养学科核心素养的重要途径,在新授课和复习课的教学中,教师比较注重知识结构的建构,但是试卷讲评课往往是"就题论题",忽视知识整合.从试卷讲评的视角出发,可从以下几个方面进行知识整合:归纳任务问题,整合教材知识;归集主题事件,整合热点知识;拓展试题素材,整合情境知识.
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文献信息
篇名 政治试卷讲评中的知识整合
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词 政治试题 试卷讲评 知识整合
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学方略
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
政治试题
试卷讲评
知识整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
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