体育游戏对小学体育教学的应用——以五年级为例

• 作者: 傅圣裕
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0039-0039
• 页数: 1页
• 分类号: G8

摘要

随着我国教育事业的不断发展,各种新颖的教学方法不断涌现。各科教学过程中,教师总会面临新问题,提出新挑战。这需要广大教育工作者不断创新教学模式和内容,结合学生的特点和教育规律,创设更加生动有趣的教学活动,帮助学生不断提高基础知识与能力。在体育学科中,学生的兴趣是优化教学效果的关键,通过丰富多样的趣味性活动能够实现寓教于乐,让学生们在快乐中学到知识,提高能力,不断提高学生的身体素质。