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摘要:
学校组织结构伴随着学校的存在而存在,伴随着学校的变革而变革.后工业社会的发展、多样态学校的不断涌现,同时新高考改革通过考试评价制度改革倒推育人模式的变革,这一系列因素推动了普通高中组织结构变革的进程.如何让学校组织结构进行变革冲出樊笼?在分析新高考改革背景下普通高中组织结构变革的课程困境、师资困境和管理困境的基础上,提出加强组织内部的横向联结、优化组织结构的资源配置及共建科学高效的管理系统的实践取向.
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文献信息
篇名 新高考改革背景下普通高中组织结构变革的现状与思考
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科
关键词 普通高中 组织结构 系统升级 变革策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 47-51
页数 5页 分类号 G471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476(s).2021.06.007
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研究主题发展历程
节点文献
普通高中
组织结构
系统升级
变革策略
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期刊影响力
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