网络游戏对中学生道德观影响研究

• 作者: 周西茹
• 来源期刊: 长安学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 网络游戏 道德观 积极消极影响
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 133-135
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

当今时代,科技的巨大进步和飞速发展带来了网络的普及化、全民化,网络游戏也融入中学生这个群体中,成为了中学生生活中重要的一部分。网络游戏以虚拟性、娱乐性、社会性的特征呈现出"虚拟社会"的特点,其中包涵的道德观更是对中学生的道德认知和道德行为产生巨大的影响。网络游戏一方面可以给中学生带来精神上的放松,锻炼思维空间想象能力,培养合作精神;另一方面网络游戏中包含着的不道德行为和错误的历史观会促使中学生明辨是非的能力下降,混淆虚拟与现实的区别。对此,应从企业、政府、学校、家庭等角度来利用网络游戏正确引导中学生的道德观培养。