初中英语话题式教学模式探究

• 作者: 杨柳
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 话题教学 探究
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.182

摘要

初中英语教学模式追求多元化,不应始终一成不变的采用传统教学模式.英语教学的目的是让学生掌握英语的听说读写能力,教师教学应偏重实践性,让学生在学习时能得到英语的实际应用锻炼.话题式教学是以某一话题为中心,教师引导学生进行讨论探究活动的一种模式,能够让学生在活动中多方面锻炼思考及听说读写的能力.