基于新文科发展理念的海关虚拟仿真实验教学平台建设研究

• 作者: 董强 杜婷婷 严晓
• 来源期刊: 质量安全与检验检测
• 关键词: 新文科发展理念 实验教学改革 海关虚拟仿真实验教学平台
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 检验检测管理
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: F752.55
• 语种: 中文

摘要

由于信息技术的快速发展和教育部门的大力倡导,虚拟仿真技术广泛应用于高等教育领域,尤其在实验教学中发挥着重要作用.海关虚拟仿真实验教学平台在充分发挥虚拟现实技术优势的基础上,融合海关监管、海关检验检疫安全、海关风险管理等教学内容于一体,旨在帮助学生构建起海关仿真实验教学环境.在新文科发展理念的推动下,海关虚拟仿真实验教学平台以学生思维训练与创新能力建设为中心,着力发挥虚拟仿真实验教学感知性、沉浸式、交互性、构想性等特性,从而解决海关传统实验室教学所存在的不足,继而拓展海关实验教学的深度与广度,以期实现实验教学与高素质人才培养间的互融互通.