设计学科校内创新实践平台的建构——以广东财经大学设计艺术研究院为例

• 作者: 杜肇铭
• 来源期刊: 美与时代:创意(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 设计学科 创新创业教育 实践平台 建构路径
• 年，卷（期）: mysdcys_2021,（1）
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

深化高校创新创业教育改革是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生高质量创业、就业的重要举措。对实践应用要求更高的设计学科来说,加大校内外创新创业实践平台的建设是提高专业人才综合应用能力的重要途径,校内创新实践平台建设更有利于整合各类学科资源,集中师生精力提升学生创新能力。设计学科校内创新实践平台的建设可以促进校内资源挖潜,发挥教师社会资源,整合专业优势,优化专业课程体系,强化创新实践环节。