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摘要:
文章试图从山水秀建筑的实践脉络出发,对上海高安路第一小学华展校区展开分析.这件新近完成的作品,初看之下与山水秀此前的作品有着极大的差异.文章认为这种差异源自紧张的用地条件、技术规范的限制与学校建筑的类型等约束条件,但建筑师仍试图通过局部的处理在约束条件下创造出具有弹性的教育空间,并进一步通过集合力学作用、机电、空间和使用者行为的结构,探索着一种新的可能性.
内容分析
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文献信息
篇名 上海高安路第一小学华展校区一件似"非"而"是"的山水秀作品
来源期刊 时代建筑 学科
关键词 单元 聚落 集合性 结构 山水秀
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 设计作品|PROJECTS
研究方向 页码范围 98-107
页数 10页 分类号 TU244.2|TU-86(251)
字数 语种 中文
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集合性
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山水秀
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期刊影响力
时代建筑
双月刊
1005-684X
31-1359/TU
大16开
同济大学建筑与城市规划学院C楼704室上海市四平路1239号
4-466
1984
chi
出版文献量(篇)
4052
总下载数(次)
17
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22281
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