关于教师榜样示范法在班级管理中的应用

• 作者: 夏黎 陈赵萍
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 埃里克森人格发展理论 国际高中 榜样示范法 班级管理
• 年，卷（期）: pwjd_2021,（1）
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

根据埃里克森人格发展理论,高中生会经历"自我同一性与角色混乱"危机,是否顺利克服危机,直接关系人格形成~([1])。榜样示范法是德育方法的一种。受过高等教育的班级管理者可充分利用资源和优势,运用榜样示范法积极正面影响学生,促进学生形成自我同一性。榜样示范法效果显著、成功率高,对国际高中班级管理,尤其对班集体建设、心理健康、行动力提升具有积极意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏黎		1	0	0.0	0.0
2	陈赵萍		1	0	0.0	0.0