小学劳动教育课程的实践与探索

• 作者: 庄赛裕
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学劳动 教育课程 实践 探索 分析
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0061-0061
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

劳动课堂教学内容有助于净化学生心灵、强化学生思维品质。在小学阶段的教学引导中重视学生综合素质的培养,要在学生成长的黄金时期贯彻和落实教学改革思想理念,让学生获取身心发展。在小学学校日常引导中应重视劳动课程的合理安排和构建,让学生在寓教于乐的氛围中和教师的知识指引中开拓思维、掌握不同方法,提升学习效果。教师创建愉快轻松的教学氛围,强化学生在日常学习过程中的自制力,会为学生的长久发展和进步奠定基础。基于此,文章中主要分析了小学劳动课程教育实施的有效策略和方法。

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1	庄赛裕		1	0	0.0	0.0