作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学方法是教育的重要组成部分。随着教学过程的不断优化,课堂教学方法也不断改进。近年来,实验教学在小学数学课堂教学中脱颖而出,作为一种比较新的教学方法,我们需要把它运用到具体的课堂中去。因此,本文将结合实践,探索实验教学在小学课堂中的具体应用,找到最适合小学课堂的数学实验教学方法。
推荐文章
提升学生信息素养的实验教学模式研究
信息素养
培养策略
教师能力体系
实验教学模式
优化实验教学设计提升学生学习能力
学习力
核心素养
化学实验
教学设计
合理实施化学实验教学,提升学生中考成绩
合理实施
实验教学
提升
中考成绩
如何在初中物理实验教学中提升学生的动手能力
初中物理
实践教学
学生动手能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 借助实验教学 提升学生素养
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 小学数学 实验教学 素质教育 模式 策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欢欢 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
实验教学
素质教育
模式
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
论文1v1指导