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舞龙舞狮是我国民族传统的体育项目,而在进行民族地区高等院校的教育时,将其引入高校课堂,是对高校体育教育的重视。开设舞龙舞狮课程,不仅仅是为了让学生强身健体,也是通过这种方式促进学生之间的交流,使其形成团队协作精神,并且在一定程度上使学生解决问题的能力得到提升。在开展民族地区高等院校的舞龙舞狮教学时,需要采用体验式教学方法,其不仅能够使教学内容更加生动化,还能使高校大学生的凝聚力和团队协作能力得到提升,彰显我国的龙狮精神。
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文献信息
篇名 体验式教学法在民族地区高校舞龙舞狮课程教学中的应用
来源期刊 武当 学科
关键词 舞龙舞狮 团队协作 体验式教学 民族地区高等院校
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 武术教育
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G642|J722.21-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
舞龙舞狮
团队协作
体验式教学
民族地区高等院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武当
半月刊
1004-5821
42-1044/G8
16开
湖北省丹江口市沿江大道新闻出版大厦
38-139
1982
chi
出版文献量(篇)
202
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