试论职业艺术院校舞蹈教学中学生情感表现力的培养

• 作者: 暴蕾
• 来源期刊: 尚舞
• 学科: 教育
• 关键词: 职业艺术院校 舞蹈教学 情感表现力 培养策略
• 年，卷（期）: swc_2021,（1）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

舞蹈艺术将人们内心思想变化历程详细记载在内,能帮助表演者抒发思想情感。为了充分展现舞蹈的价值,舞者在舞蹈过程中需要表达内心的想法并憧憬未来。艺术高等职业院校是培育舞蹈人才的基地,为了充分表达作品的情感、促进舞蹈艺术水平的提升,就必须对作品情感予以关注,并采取有效的表现方式,引领受众对舞蹈的魅力进行体会。鉴于此,文章在分析艺术高等职业院校舞蹈教学中培育学生情感表现力的基础上,探索具体培养策略。