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摘要:
古诗文是我国传统文化的瑰宝,是中华民族凝结情感的文化载体,其语言精练、意境优美.古诗文历来是儿童启蒙教育的重要素材,更是当今中小学语文教学的重要内容,对于培养学生的人文素养、审美情趣和人格情操具有重要的意义.创新古诗文的教学形式,打造高效的古诗文教学课堂,是中小学语文教师积极探索的目标之一.由余妙霞、唐远廷合著的《古诗文教学探索》一书,是作者在扎根教学实践经验的基础上,对中学古诗文课堂教学的方式方法所作的深入探索和思考.
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初中古诗文教学浅议
兴趣
教学顺序
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积累
检测
专题教学中古诗文教学与诵读欣赏中的古诗文教学之比较分析
编排意图
教学目标
教学方法
诵读
探究
长春版小学语文古诗文教学的探索
小学语文
传统文化
古诗文
教学策略
浅析中职学校的古诗文教学
中职语文
古诗文
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 古诗文课堂教学的创新探索 ——评《古诗文教学探索》
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 广告 书评
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
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