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摘要:
概述初中英语教育培养跨文化意识的意义.分析初中英语阅读教学在培养跨文化意识上的缺陷.结合实例,探究初中英语阅读教学中跨文化意识的培养策略.认为教师在初中英语阅读教学过程中应重视培养学生的跨文化意识,以提升其对英语及背景文化的认知.
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初中英语阅读教学中的文化意识培养
初中英语阅读
文化意识
培养
初中英语阅读教学中如何培养学生的文化意识
初中英语
阅读教学
文化意识
初中英语教学中跨文化意识的培养
初中英语
跨文化意识
词汇教学
浅谈初中英语教学跨文化意识的培养
初中
英语教育
跨文化意识
培养
内容分析
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文献信息
篇名 基于跨文化意识思考初中英语阅读教学
来源期刊 英语教师 学科
关键词 跨文化意识 初中英语 阅读教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 课题与实验
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化意识
初中英语
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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