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摘要:
在产教融合发展背景下,我国职业教育步入新阶段.职业教育层次和专业结构发生了深刻变化.通过深入剖析中高职园林专业实践课程体系设置,将产教融合的核心理念应用于中高职衔接课程模式,重点对教学实施、实训平台建设等方面开展实践课程改革,旨在为培养高水平高素质应用型人才提供参考.
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基于产教融合实训平台的园林技术专业中高职衔接实践教学体系研究
园林技术
中高职衔接
实践教学体系
培养目标
课程体系
实训平台
对中高职衔接的思考与实践
中高职
衔接
思考与实践
护理专业中高职衔接模式现状及思考
中高职衔接
职业标准
终身学习
职业生涯
护理教育
美国中高职衔接的特点及启示
美国
中高职衔接
职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 产教融合背景下园林类专业中高职衔接实践教学探究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 产教融合 中高职衔接 实践教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 71-75
页数 5页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.01.014
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
中高职衔接
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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