践行行知理念让英语课堂更有意义

• 作者: 马丽华
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 温故知新 因材施教 能力提升 小学英语
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在教育思想史上出现过无数优秀的教育家,在二十一世纪的中国,陶行知学者以他的行知理念而闻名,在教学实践中强调不愤不启、知行统一、温故知新、因材施教.陶行知先生认为教会学生如何学习比单一的传授知识更重要,这对于教学改革来说十分重要,对小学教学改革也起着深刻的影响,从小学开始促进学生自我学习能力的提升,促进小学生学习能力的提升.