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过程性变式视角下数学抽象素养的培养——以2020全国高考数学卷Ⅰ理科20题为例
过程性变式视角下数学抽象素养的培养——以2020全国高考数学卷Ⅰ理科20题为例
作者:
翟海军
刘鑫钧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
一、试题及母题呈现 1.试题再现 (2020全国卷Ⅰ理科20题)已知点A,B分别为椭圆E:x2a2 +y2 =1 ( a>1 )的左、右顶点,G为E的上顶点,AG→·GB→=8. P为直线x=6上的动点,PA与E的另一交点为C,PB与E的另一交点为D. (1)求E的方程;(2)证明:直线CD过定点.
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篇名
过程性变式视角下数学抽象素养的培养——以2020全国高考数学卷Ⅰ理科20题为例
来源期刊
中学数学研究
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
教例探微
研究方向
页码范围
20-22
页数
3页
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中文
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期刊影响力
中学数学研究
主办单位:
江西师大数学与信息科学学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6559
CN:
36-1100/O1
开本:
16开
出版地:
江西省南昌市北京西路437号
邮发代号:
44-33
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5828
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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