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校园公共艺术:环境设计学科公共艺术教学研究
校园公共艺术:环境设计学科公共艺术教学研究
作者:
吴嘉振
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园公共艺术
公共艺术教学
人文意识
场地意识
整体设计
实操性
摘要:
随着时代的进步和社会的发展,"为人制造场所"已经逐渐成为当代城市公共空间设计的主流观念.与之相适应,20世纪90年代初公共艺术课程开始被引入我国环境设计学科的教学体系中.本文从笔者在此学科体系下的公共艺术教学实践出发,通过对该课程的特点以及存在的问题的梳理,以期为我国高校公共艺术教学的发展提供一份多元化的研究样本.
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文献信息
篇名
校园公共艺术:环境设计学科公共艺术教学研究
来源期刊
公共艺术
学科
关键词
校园公共艺术
公共艺术教学
人文意识
场地意识
整体设计
实操性
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
时空|Space-time
研究方向
页码范围
86-92
页数
7页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校园公共艺术
公共艺术教学
人文意识
场地意识
整体设计
实操性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
公共艺术
主办单位:
上海书画出版社有限公司
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-7038
CN:
31-2033/J
开本:
大16开
出版地:
上海市延安西路593号2号楼211室
邮发代号:
4-870
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
220
总下载数(次)
3
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