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摘要:
常规就是我们一般所谈到的基本行为守则,或者日常守则,当然,这些名词最常出现的场所就是学校这类群体性的教育机构中.对于幼儿阶段,幼儿园也制定有幼儿们应该在园内遵守的常规,可以理解为幼儿在园内生活时,应当遵守的基本行为准则.这些基本行为规则也是在幼儿教育中相当重要的一部分,区域活动作为幼儿园教学中主要的且最能体现幼儿行为的一种组织形式,对幼儿的常规培养有着重要意义.
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文献信息
篇名 幼儿园区域活动中的常规培养策略
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 幼儿园 区域活动 常规 培养策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
区域活动
常规
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
chi
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