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摘要:
在全面深化教育改革的背景下,地方高校主动布局未来产业领域的工程人才培养,深化产教融合已成为地方高校教育改革的必然趋势.理念分歧下产生的“鸿沟”、利益分配上的不均衡、资源上的匮乏及整合力度不够、缺乏创新变革的失效制度,致使地方高校产教融合步履维艰.根据“产教融合”的内涵和特征,研究制约地方高校产教融合动力不足的原因,探索构建基于“理念共识、利益共赢、资源共享和制度共建”的产教融合动力机制.
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文献信息
篇名 地方高校“产教融合”动力机制的构建研究
来源期刊 教育探索 学科
关键词 地方高校 产教融合 动力机制 人才培养
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 39-43
页数 5页 分类号 G642.44
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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地方高校
产教融合
动力机制
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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