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综合实践课程中资源+支架的教学模式探究
综合实践课程中资源+支架的教学模式探究
作者:
刘洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
支架式教学
综合实践
课程建设
摘要:
资源+支架教学模式就是由教师根据教学目的,将资源内容进行分析整理后,围绕当前学习主题,按“最邻近发展区”的要求建立框架,让学生在实践中学,在实践中悟。
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篇名
综合实践课程中资源+支架的教学模式探究
来源期刊
进展:科学视界
学科
教育
关键词
支架式教学
综合实践
课程建设
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
分类号
G622.0
字数
语种
DOI
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展:科学视界
主办单位:
重庆西南信息有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路18号
邮发代号:
78-303
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
718
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