高中语文作文教学的策略之我见

• 作者: 许花亭
• 来源期刊: 课外语文（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 作文教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

在每一年的高考语文试卷中,我们都可以发现作文的分值是很高的,作文分数的高低将直接影响语文的成绩,这足以说明作文教学的重要性.在当前高中语文的教学中,很多教师都在利用各种方法开展作文教学.但是,就目前来看,很多教师的作文教学方法还存在很多问题,一些教师甚至不知道如何去开展作文教学活动.这是非常可怕的,同学们作文如果写不好,就会在高考这一场"大战"中败北,这绝不是危言耸听.鉴于此,笔者将从高中语文教学出发,就高中语文作文教学的策略进行简要阐述,希望能对广大教师有所帮助.