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摘要:
乡村振兴,关键在人才.随着全民创新创业步伐的加快及乡村振兴伟大战略的推进,乡村建设人才存在巨大的缺口.为提高乡村创新创业教育教学质量,助力乡村振兴人才培养质量的提升,巩固并扩大"一村一名大学生工程"培养乡村建设人才的成果,以江西开放大学"一村一名大学生工程"为例,从创新创业人才培养教育教学环节的教师、学生、教学过程三个维度进行研究,提出优化乡村创新创业人才培养教育的教学环节的建议,助力乡村振兴人才培养质量提升.
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文献信息
篇名 创新创业人才培养教育的教学环节研究 ——以江西开放大学"一村一名大学生工程"为例
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 创新创业人才培养教育 一村一名大学生工程 教学环节
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 86-90
页数 5页 分类号 G724.82
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3537.2021.04.013
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业人才培养教育
一村一名大学生工程
教学环节
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
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6
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3971
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