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摘要:
目的:探讨处于不同遗传风险下的儿童少年近视屈光与近距离工作的关联。方法:于2016年9—12月,以天津市南开区和红桥区为研究现场,采用整群随机抽样的方法,抽取两个区各1所小学和初中的553名6~14岁儿童少年为研究对象。使用全自动电脑验光仪测量屈光度并进行近距离工作情况问卷调查;对选定的近视易感基因中11个单核苷酸多态性进行检测,并对个体的遗传风险(GRS)进行评分。根据遗传风险评分分组后,采用多因素logistic回归模型分析近视与近距离工作的关系,采用多重线性回归模型分析近距离工作与屈光度的关联。结果:553名对象的年龄为(9.8±2.5)岁,其中男生295名(53.3%);近视的总体检出率为62.0%;等效球镜屈光度(SER)为(-1.30±1.85)D。多因素logistic回归模型分析结果显示,GRS低风险组中,与持续近距离工作时长<0.5 h者相比,持续近距离工作时长≥0.5 h者近视患病风险较高[ OR(95% CI)值为2.64(1.07, 6.52)];GRS中度风险组中,随着每日使用电脑时长的增加,近视患病风险升高[ OR(95% CI)值为2.14(1.03, 4.77)];GRS高风险组中,随着每日读写总时长的增加,近视患病风险随之增加[ OR(95% CI)值为1.27(1.01, 1.59)]。多重线性回归模型分析结果显示,GRS低风险组中,每日读写总时长和使用手机时长每增加1 h,SER分别下降0.18 D(95% CI:-0.30, -0.07)和0.95 D(95% CI:-1.51, -0.39);GRS中度风险组中,每日读写总时长和使用电脑时长每增加1 h,SER则分别下降0.25 D(95% CI:-0.31, -0.18)和0.57 D(95% CI:-0.97, -0.18);GRS高风险组中,每日读写总时长每增加1 h,SER则下降0.33 D(95% CI:-0.43, -0.22)。 结论:≥0.5 h的持续近距离工作、每日使用电脑时长、每日读写总时长和每日使用手机时长与儿童少年近视屈光有关联。
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文献信息
篇名 基于遗传风险评分的儿童少年近视屈光与近距离工作的关联研究
来源期刊 中华预防医学杂志 学科
关键词 儿童 青少年 近视 遗传风险评分 近距离工作
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 儿童近视防控
研究方向 页码范围 446-452
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn112150-20200521-00769
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