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摘要:
高职高专"过程控制技术"课程常使用理实一体化教学方法,该方法往往达不到事半功倍的效果,且在实训室和课堂教学时会受到学时、场所等诸多因素的制约.结合高职学生善于通过手机APP等利用网络资源的特点,对过程控制技术课程采用混合式教学法,学生可充分利用线上+线下资源学习该课程,以增强教学效果,提高学生学习效率,为对高职学生开展过程控制技术课程教学提供一种新的方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 "过程控制技术"课程混合式教学研究
来源期刊 现代农机 学科
关键词 过程控制技术 线上+线下 混合式教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 职业教育与培训
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5604.2021.03.047
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
过程控制技术
线上+线下
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农机
双月刊
1674-5604
33-1357/S
16开
浙江省宁波市钱湖南路8号浙江万里学院内
1983
chi
出版文献量(篇)
2099
总下载数(次)
4
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