基于二维码技术的管理会计教材开发研究

• 作者: 马力
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 二维码 管理会计 教材
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G714
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530.2021.02.017

摘要

中国管理会计开始迈入“战略管理会计”时代,其研究和应用进入了一个与国际趋同和本土化发展相适应的多内容、多视角、多学科的创新时期,并将继续得到进一步的发展.高职院校作为培养会计人才的重要阵地,必须根据管理会计的发展情况,针对课程及教材进行有效的改革.现阶段市面上的管理会计教材主要存在内容更新不及时、显示版面信息受限、技能操作无法直观展现、无法激发学习兴趣等问题,基于此,提出将管理会计教材基于二维码技术进行编写,展示出提高学习效率、及时更新知识、增强学习主动性、降低经济负担等优势.