咨询·实践·研究——推动语文教学高质量发展

• 作者: 刘建琼
• 来源期刊: 湖南教育A
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 主题策划
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644(s).2021.03.011

摘要

推动基础教育语文学科深化改革和高质量发展,需要遵从政策以端正方向,遵循实践以加强探索,尊重规律以创新研究.唯有如此,才有可能化解语文教育“少慢差费”之瘴疾,赢得“多快好省”之效益. 充分领会党和国家教育政策基本内涵,把准语文改革发展方向.语文教育直接体现国家意志,在立德树人中发挥关键作用.语文作为基础教育重要课程,承载党和国家的教育方针和教育思想,体现教育目标和教育内容.语文教学理应遵守作为母语以及母语学习的基本规律,依据语文学科课程标准,尊重学习者实际,围绕学科核心素养来开展教学活动,形成语文学科关键能力、必备品格和价值观.比如,研读《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,即可深入领会课堂教学改革的关键;“强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量”,即可抓住“优化教学方式,加强课堂管理,完善作业考试辅导,促进信息技术与教育教学融合应用”等要求.文件虽然站立于所有学科之上而言说,但对语文学科的指导意义十分深刻.