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摘要:
“校企共治”的独特优势,让三一集团与湖南三一工业职业技术学院守望相助、共同进步。产教融合也从物理层面的结合,真正走向了化学分子层面的融合。深化产教融合,促进教育链与产业链的人才有机衔接,是高等教育和职业教育协同发展的必由之路,然而,在实际操作过程中,因存在三方面问题,导致校企之间很难实现化学分子层面的有机结合,达不到1+1>2的理想效果。
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文献信息
篇名 三一集团“校企共治”筑牢产教融合根基
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 产教融合 三一集团 高等教育 校企 教育链 分子层面 有机衔接 物理层面
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-102
页数 5页 分类号 G71
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研究主题发展历程
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产教融合
三一集团
高等教育
校企
教育链
分子层面
有机衔接
物理层面
研究起点
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期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
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36
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