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摘要:
在线教育以互联网为载体,通过网络建立教师和学生之间的沟通,打破了原有线下教学的时空限制,为教学提供了新的模式与方法.疫情之下,全国所有学校都在开展网络教学,既有在线直播课程,也有各类网络资源课程.在一定程度上,在线教育为学院的教学提供了新模式、新方法,确保了课堂有序进行.在线教育的优势不言而喻,教师有着更为自由灵活的时间去设计教学计划,学生可以根据自我需求定向选择网络资源课程.但是,在线教育也存在一些问题,本文将围绕在线教育进行思索与叙述.
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文献信息
篇名 疫情下的在线艺术教育——以西安美术学院为例
来源期刊 西北美术 学科
关键词 在线教育 互联网 艺术教育
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 院校空间
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 J0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
在线教育
互联网
艺术教育
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
西北美术
季刊
1002-1833
61-1042/J
12开
陕西省西安市含光路南段100号
52-186
1982
chi
出版文献量(篇)
1851
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2
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