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摘要:
高校化学实验教学中心作为化学实验教育的第一线,在场地、人员、知识储备方面具有天然的优势.将其作为化学科普活动的重要一环,既可以达到高校履行社会责任服务大众,实现科普资源共建共享的目的,又可以起到为其他各级科普阵地输送合理有效的科普模式的作用.分析了我国化学科普现状,介绍了华东理工大学化学实验教学中心化学科普的发展历程,总结其在化学科普方面取得的一些进展和心得体会,以期对国内化学科普基地的建设提供参考.
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文献信息
篇名 高校化学实验教学中心化学科普探索
来源期刊 实验室研究与探索 学科 化学
关键词 高校化学 科普 实验教学中心
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 实验教学与创新
研究方向 页码范围 204-207
页数 4页 分类号 O611.4
字数 语种 中文
DOI 10.19927/j.cnki.syyt.2021.01.044
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4-834
1982
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