别只盯着学生的坏习惯

• 作者: 刘利
• 来源期刊: 湖南教育A
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644(s).2021.02.032

摘要

“积一千,累一万,不如养成个好习惯.”“习惯改变命运.”类似的话语很多,无不道出了习惯,尤其是好习惯,对人的重要性. 我们不难发现,具有良好习惯的学生,学习成绩往往也不错.因此,培养学生的良好习惯成为教师的一项重要使命.但对那些习惯不佳的学生,我们总盯着他们的坏习惯,施以教育策略,期待将其改变.事实上,有些学生有一定程度的改变,但更多的是“无功而返”.