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摘要:
2020年高考数学全国Ⅰ卷理科第20题是一道圆锥曲线问题,本文通过一题多解,促使学生能从不同的角度思考问题,改变"一题一解"的思维定式,灵活地运用多种数学思想方法探究与解决问题,从而提高学生的数学抽象、数学运算和逻辑推理等数学核心素养.
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文献信息
篇名 数学核心素养下对一个圆锥曲线问题的多解探究
来源期刊 理科考试研究(高中版) 学科
关键词 一题多解 圆锥曲线 数学核心素养 定值
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 思路·方法
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
一题多解
圆锥曲线
数学核心素养
定值
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理科考试研究(高中版)
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