分析核心素养下英语读写结合教学

• 作者: 符霜豪
• 来源期刊: 风景名胜
• 关键词: 核心素养 英语 读写结合 教学
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5516.2021.02.101

摘要

学科核心素养培养是目前高校英语教学的重要指标,学科核心素养包含学习能力因素、文化意识因素、语言能力因素、思维品格因素等,这同最终学习成效、综合英语视力培养具有密切联系.高校英语教师需明确学科核心素养,积极拓宽高校英语教学途径.本文结合高校大学教学实际情况,提出核心素养下英语读写结合教学对策,为提升大学英语教学有效性打下良好的基础.