从"修身论"看新时代教师的成长

• 作者: 赵雨
• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教研新论
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

立德树人根本任务实现得如何,关键要看教师和家长这些施教主体自己修身实践的有效性.今天看来,中国古代哲学"修身论"对新时代教师成长有着重要的指导意义. "修身、齐家、治国、平天下"对教师成长的启发 "修齐治平"把修身作为第一要务,从人的社会属性角度,把个人修身与家庭、社会、国家发展统一起来."修齐治平"也体现了新时代对教师成长的要求,契合社会主义核心价值观.