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摘要:
在小学阶段,不少学生处于被动接受知识的状态,往往缺乏自我探究的兴趣。若能结合游戏活动展开心育活动能促使学生体会到创新的乐趣,这样他们在自主学习的时候也会用于探索。
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健康促进
乡村
小学生
社区护理
浅谈小学生英语课外拓展活动的开展
小学生
英语
课外拓展活动
乡村小学生健康促进实践及探讨
健康促进
乡村
小学生
社区护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开展心育活动,塑造小学生健康灵魂
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 小学生 心育活动 游戏 健康 戏剧
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓琪 6 2 1.0 1.0
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
心育活动
游戏
健康
戏剧
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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