浅谈学前教育(幼儿园)进行历史爱国主义教育的几点做法

• 作者: 郑国有
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 学前教育 历史教育 爱国主义教育
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.01.019

摘要

爱国主义思想会对幼儿的成长产生非常大的影响,在学前教育阶段引导幼儿对历史事件以及历史文化进行了解,能够在一定程度上培养幼儿的爱国主义思想与精神.所以学前教育过程中需要对历史教育引起足够的重视,充分发挥历史教育的作用与价值,对幼儿进行高质量的爱国主义,培养幼儿爱国主义思想与精神.让幼儿逐步形成良好的人生观与价值观,更加热爱国家与民族,有利于提高幼儿的思想道德素养.为了充分发挥历史教育在幼儿培养方面的重要作用,渗透爱国主义教育的思想理念是非常有必要的.本文对学前教育过程中进行历史爱国主义教育的必要性进行了初步分析,从而也进一步的探究了有效的历史爱国主义教育策略.