高校学生干部素养的现状与提升对策

• 作者: 张伟 程莹
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 高校学生干部 综合素养 角色冲突
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述高校学生干部素养的现状与提升对策,针对高校学生干部存在的滥用身份符号、多角色冲突下的知行错位、价值观念偏差、创新力不足等素质缺失的表现,提出提升高校学生干部素养的对策:坚持学生本位、干部标准,合理权衡角色冲突;坚持以社会主义核心价值观教育,引领高校学生干部政治素养提升;坚持"三个能力"培养,提升学生干部的综合素养;坚持优选学生干部,完善量化考核和激励制度.