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校外培训研究:演化路径、热点主题与前景展望
校外培训研究:演化路径、热点主题与前景展望
作者:
杨程
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校外培训研究
校外培训规模
校外培训治理
校外培训理论研究
校外线上培训研究
校外培训治理长效机制
摘要:
校外培训机构规范发展成为热点教育话题,引发了社会各界的广泛关注.根据1979-2021年历年中国知网相关文献中研究热点的发展和变化趋势,结合国家相关政策、经济和社会环境的变化,可将校外培训研究划分为起步阶段、市场化分析阶段、公平性探讨阶段和治理研究阶段等四个阶段.校外培训研究领域的热点主题包括校外培训规模、参加校外培训的原因、校外培训产生的影响和治理校外培训的对策.未来的校外培训研究要加强校外培训领域的理论研究、推动教育变革方面的研究、加强校外线上培训研究和构建校外培训治理长效机制的研究.
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篇名
校外培训研究:演化路径、热点主题与前景展望
来源期刊
教育理论与实践
学科
关键词
校外培训研究
校外培训规模
校外培训治理
校外培训理论研究
校外线上培训研究
校外培训治理长效机制
年,卷(期)
2021,(22)
所属期刊栏目
教育决策与管理|Strategic Decision & Management of Education
研究方向
页码范围
33-38
页数
6页
分类号
G522.72
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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