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摘要:
建设法治国家,需要具备法律职业伦理素养的卓越法治人才.但我国高校法律职业伦理教育工作启动晚,发展慢,实践教学面临诸多困境:高校重视后知后觉、师资力量有待加强、教材建设严重滞后、法律职业伦理渗入实践教学不足等.解决高校法律职业伦理教育问题,一要革新顶层设计,主动适应法治时代新需求,明确法律职业伦理实践教学目标;二要重塑底层基础,加大"社会培养化"程度,将法律职业伦理教育深度融入实践教学,加强师资队伍建设,编写教育理论专著,吸引高校教育财政投入,发展"互联网+法律职业伦理教育",利用科技推动法律职业伦理实践教育.
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文献信息
篇名 高校法律职业伦理实践教学解析
来源期刊 法制博览 学科
关键词 法治人才 实践教学 法律职业伦理
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 法学教育
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
法治人才
实践教学
法律职业伦理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制博览
旬刊
2095-4379
14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
chi
出版文献量(篇)
46471
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165
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