校园欺凌中的旁观者及其行为干预

• 作者: 李帆
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 校园欺凌 旁观者 行为分析
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 德育与心理
• 页码范围: 75-80
• 页数: 6页
• 分类号: G410
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476(s).2021.06.012

摘要

已有的一些欺凌事件表明,欺凌现场的第三者"旁观者"行为的积极与否对于欺凌进程具有一定的调控作用.其行为选择受到"旁观者效应"、道德推脱、共情水平、自我效能感以及当事人关系等因素影响.对此,实现旁观者消极介入行为的转化,应从根源上优化学生的品德结构,并夯实学生介入能力,增强学生介入意愿以及消除学生介入顾虑.